Základní škola VIDA: Prostor pro malé i velké obyvatele Chýně

Základní škola VIDA je architekturou, která doslova objímá. Dva dvory rozevřené jako paže vítají všechny děti, rodiče i další návštěvníky školy. Za jejím návrhem stojí ateliér OVA, který má na svém kontě mimo jiné také Základní a mateřskou školu VIA. My máme tak radost, že vznikl další kvalitní a promyšlený prostor pro děti v době, kdy žalostně chybí. 

Škola, která nechává děti dýchat

Základní škola VIDA leží nedaleko centra Chýně – rychle rostoucí obce blízko Prahy. Při navrhování architekti vycházeli ze současného přístupu ke vzdělávání, kde se děti učí nejen v lavicích, ale i v prostoru mezi nimi. Chodby se tak proměnily v klidová zákoutí, studovny nabízejí různé možnosti sezení a střecha funguje jako venkovní učebna i místo pro hru. Celý objekt tvoří bohatý malý svět, v němž se najde každý od zvědavých prvňáčků až po rozvážné teenagery.

Dvě náruče

Škola stojí na svažitém pozemku podélného tvaru. Architekti potřebovali vytvořit stavbu, která obstojí jako solitér v krajině i jako budoucí součást nové čtvrti. Jedním z jejich cílů bylo právě zvládnout obě polohy a nabídnout místu jasně definovaný, srozumitelný veřejný prostor. Srdcem návrhu jsou tak dva otevřené dvory.

Vstupní dvůr se obrací k obci a funguje jako přirozené komunitní prostranství. Architekti sem navrhli válecí pódia a sportovní povrchy. Vnitřní dvůr je oproti tomu chráněný a určený především dětem. Nabízí jídelní sezení, prolézačky, měkké povrchy pro poskakování i běh, lanovou pyramidu a další vybavení. Do vnitřního dvora je možné vstoupit ze školní haly, z jídelny i z cvičné kuchyňky, takže jej mohou děti i pedagogové snadno využívat.

Třípodlažní dům

Architekti citlivě využili přirozený sklon pozemku a vystavěli budovu do tří pater. Díky tomu lze do venkovního terénu vstoupit z každého podlaží. Z přízemí přímo do centra obce, z prvního patra rovnou na sportovní areál a z nejvyššího patra do venkovní učebny. Střecha poskytuje pobytovou plochu, učebny a záhony pro pěstitelské práce. Vnitřní a vnější prostředí je propojeno bez bariér a s naprostou lehkostí.

Škola je navržena ve dvou provozních režimech. Během dopoledního výukového režimu je dostupná jako celek a využívá se kapacita všech prostor. V odpoledním zájmovém režimu je zpřístupněna pouze část budovy. Využívány mohou být prostory pro kroužky, knihovna, tělocvična a případné kulturní akce pořádané v aule spojené s jídelnou.

Sportovat s nadhledem

Sportovní areál obsahuje několik hřišť a všechny jsou umístěné nad úrovní obou dvorů. Atletický ovál s integrovaným fotbalovým hřištěm má po své východní straně zázemí, atletický tunel a prostor pro občerstvení. Diváci tak mohou sledovat dění nejen z lavičky v úrovni oválu, ale také ze střechy zázemí, kde je umístěna tribuna. Mezi školou a oválem leží tréninkové hřiště, které mohou děti využívat i během přestávek.

Udržitelná a úsporná 

Budova splňuje energetický standard A. Využívá tepelná čerpadla, fotovoltaiku, řízenou výměnu vzduchu i přirozené větrání okny. Fasády chrání keramické tvarovky a stínící prvky, které brání přehřívání a přispívají k celkové energetické efektivitě. K udržitelnému provozu pomáhají také střešní markýzy u fasády a hnízda se stromy. Ty brání vzniku efektu „tepelného ostrova“.

Základní škola VIDA